Travaux de Licence
Les travaux de fin de cycle réalisés par nos étudiants de Licence : sujets, auteurs, encadreurs et documents déposés.
872 étudiant(s) répartis en 265 équipe(s), dans 4 département(s) — 2025-2026.
Gestion de Développement
LIC3-LGD 9
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team878
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Valorisation des déchets de la menuiserie par la transformation des copeaux des bois en énergie domestique dans la ville de Goma |
Superviseur : MSc MAYCOLLE MUNYAMPETA
Tuteur : Ass BYENDA MUZIRI Jérémie
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| 2 |
Team879
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Evaluation de l'état des infrastructures scolaires dans le quartier MUGUNGA. |
Superviseur : CT DIDIER FATAKI
Tuteur : Ass BYENDA MUZIRI Jérémie
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| 3 |
Team880
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Elevage des poulets de chair à Mugunga : Enjeux économiques et perspectives de développement local |
Superviseur : MSc MAYCOLLE MUNYAMPETA
Tuteur : Ass BYENDA MUZIRI Jérémie
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| 4 |
Team881
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Production et valorisation des briquettes écologiques à partir des déchets de biomasse solide dans le Territoire de Nyiragongo |
Superviseur : CT DIDIER FATAKI
Tuteur : Ass BYENDA MUZIRI Jérémie
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| 5 |
Team882
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inaccessibilité de l'eau potable et son impact sur la population du quartier Mugunga |
Superviseur : MSc MAYCOLLE MUNYAMPETA
Tuteur : Ass BYENDA MUZIRI Jérémie
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| 6 |
Team883
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ANALYSE DU SYSTÈME DE GESTION DES DÉCHETS BIOMÉDICAUX DANS LES STRUCTURES SANITAIRES ET SES IMPLICATIONS SANITAIRES DANS LA VILLE DE GOMA, CAS DE LA ZONE DE SANTÉ DE KARISIMBI |
Superviseur : CT DIDIER FATAKI
Tuteur : Ass BYENDA MUZIRI Jérémie
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| 7 |
Team884
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Sept secteurs ont été proposés, notamment le secteur de ou d’: 1. Education; 2. Agriculture; 3. Élevage; 4. Santé; 5. Gestion des déchets ; 6. Énergie en milieu rural et Urbain ; 7. Petit commerce. A VOUS DE COMMENCER |
Superviseur : CT DIDIER FATAKI
Tuteur : MSc MAYCOLLE MUNYAMPETA
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| 8 |
Team885
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Réduction des risques environnementaux du petit commerce dans les marchés urbains de la ville de Goma |
Superviseur : MSc MAYCOLLE MUNYAMPETA
Tuteur : Ass BYENDA MUZIRI Jérémie
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| 9 |
Team886
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Sept secteurs ont été proposés, notamment le secteur de ou d’: 1. Education; 2. Agriculture; 3. Élevage; 4. Santé; 5. Gestion des déchets ; 6. Énergie en milieu rural et Urbain ; 7. Petit commerce. BIEN CHOISIR |
Superviseur : CT DIDIER FATAKI
Tuteur : MSc MAYCOLLE MUNYAMPETA
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Informatique
LIC1-LGL 11
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team865
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Résolution des exercices du manuel sur I’ingénierie des Applications Desktop et Initiation à la programmation multi-langage (C, C++, C#, JAVA, PYTHON) a) Mission : Créer des logiciels de bureau (Gestion PME, Jeux) fonctionnant sans internet. b) Outils : C, C++, C#, Java, Python. |
Superviseur : Ass VIANNEY KITUMAINI
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 2 |
Team866
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Résolution des exercices du manuel sur I’ingénierie des Applications Desktop et Initiation à la programmation multi-langage (C, C++, C#, JAVA, PYTHON) a) Mission : Créer des logiciels de bureau (Gestion PME, Jeux) fonctionnant sans internet. b) Outils : C, C++, C#, Java, Python. |
Superviseur : Ass VIANNEY KITUMAINI
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 3 |
Team867
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Résolution des exercices du manuel sur I’ingénierie des Applications Desktop et Initiation à la programmation multi-langage (C, C++, C#, JAVA, PYTHON) a) Mission : Créer des logiciels de bureau (Gestion PME, Jeux) fonctionnant sans internet. b) Outils : C, C++, C#, Java, Python. |
Superviseur : Ass VIANNEY KITUMAINI
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 4 |
Team868
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Résolution des exercices du manuel sur I’ingénierie des Applications Desktop et Initiation à la programmation multi-langage (C, C++, C#, JAVA, PYTHON) a) Mission : Créer des logiciels de bureau (Gestion PME, Jeux) fonctionnant sans internet. b) Outils : C, C++, C#, Java, Python. |
Superviseur : Ass VIANNEY KITUMAINI
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 5 |
Team869
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Résolution des exercices du manuel sur I’ingénierie des Applications Desktop et Initiation à la programmation multi-langage (C, C++, C#, JAVA, PYTHON) a) Mission : Créer des logiciels de bureau (Gestion PME, Jeux) fonctionnant sans internet. b) Outils : C, C++, C#, Java, Python. |
Superviseur : Ass VIANNEY KITUMAINI
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 6 |
Team870
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Résolution des exercices du manuel sur I’ingénierie des Applications Desktop et Initiation à la programmation multi-langage (C, C++, C#, JAVA, PYTHON) a) Mission : Créer des logiciels de bureau (Gestion PME, Jeux) fonctionnant sans internet. b) Outils : C, C++, C#, Java, Python. |
Superviseur : Ass VIANNEY KITUMAINI
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 7 |
Team871
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Résolution des exercices du manuel sur I’ingénierie des Applications Desktop et Initiation à la programmation multi-langage (C, C++, C#, JAVA, PYTHON) a) Mission : Créer des logiciels de bureau (Gestion PME, Jeux) fonctionnant sans internet. b) Outils : C, C++, C#, Java, Python. |
Superviseur : Ass VIANNEY KITUMAINI
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 8 |
Team872
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Résolution des exercices du manuel sur I’ingénierie des Applications Desktop et Initiation à la programmation multi-langage (C, C++, C#, JAVA, PYTHON) a) Mission : Créer des logiciels de bureau (Gestion PME, Jeux) fonctionnant sans internet. b) Outils : C, C++, C#, Java, Python. |
Superviseur : Ass VIANNEY KITUMAINI
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 9 |
Team873
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Résolution des exercices du manuel sur I’ingénierie des Applications Desktop et Initiation à la programmation multi-langage (C, C++, C#, JAVA, PYTHON) a) Mission : Créer des logiciels de bureau (Gestion PME, Jeux) fonctionnant sans internet. b) Outils : C, C++, C#, Java, Python. |
Superviseur : Ass VIANNEY KITUMAINI
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 10 |
Team874
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Résolution des exercices du manuel sur I’ingénierie des Applications Desktop et Initiation à la programmation multi-langage (C, C++, C#, JAVA, PYTHON) a) Mission : Créer des logiciels de bureau (Gestion PME, Jeux) fonctionnant sans internet. b) Outils : C, C++, C#, Java, Python. |
Superviseur : Ass VIANNEY KITUMAINI
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 11 |
Team875
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Résolution des exercices du manuel sur I’ingénierie des Applications Desktop et Initiation à la programmation multi-langage (C, C++, C#, JAVA, PYTHON) a) Mission : Créer des logiciels de bureau (Gestion PME, Jeux) fonctionnant sans internet. b) Outils : C, C++, C#, Java, Python. |
Superviseur : Ass VIANNEY KITUMAINI
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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LIC1-LSI 28
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team831
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 2 |
Team832
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 3 |
Team833
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 4 |
Team834
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 5 |
Team835
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<b>Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents)</b><br/><br/> <b>a) Mission :</b> Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire.<br/> <b>b) Compétences (Niveau débutant) :</b><br/>- Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux).<br/> - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance.<br/> - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples.<br/> - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 6 |
Team836
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 7 |
Team837
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 8 |
Team838
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 9 |
Team839
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 10 |
Team840
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 11 |
Team841
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 12 |
Team842
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 13 |
Team843
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 14 |
Team844
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 15 |
Team845
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 16 |
Team846
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 17 |
Team847
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 18 |
Team848
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 19 |
Team849
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 20 |
Team850
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 21 |
Team851
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 22 |
Team959
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 23 |
Team960
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 24 |
Team897
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 25 |
Team898
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 26 |
Team899
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 27 |
Team900
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Pratiques et résolutions de problèmes du manuel de Technicien Support et Maintenance (Help Desk : Maintenance, Dépannage « Troubleshooting », Support Utilisateur et Gestion des incidents) a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) : - Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). - Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. - Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. - Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
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| 28 |
Team963
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Résolution des problèmes informatiques liés à la virtualisation, à la sécurité des supports de stockage, au processus de démarrage et à la sauvegarde des systèmes | — |
LIC1-LSI-IA 13
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team852
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 2 |
Team853
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 3 |
Team854
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 4 |
Team855
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 5 |
Team856
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 6 |
Team857
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 7 |
Team858
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 8 |
Team859
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 9 |
Team860
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 10 |
Team861
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 11 |
Team862
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 12 |
Team863
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 13 |
Team864
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Bases de l’IA, mathématiques (algèbre linéaire, statistiques, probabilités), initiation à Python et entrainement d’un modèle de reconnaissance d’objets à l’aide de framework NumPy/Pandas. a) Mission : Comprendre la logique mathématique de l'IA et réaliser un premier projet d'identification visuelle automatisée. b) Objectif : Maîtriser le passage de la donnée brute (chiffres/images) à une décision algorithmique. c) Compétences et Outils : - Mathématiques Décisionnelles : Utilisation de l'algèbre linéaire, des statistiques et des probabilités pour modéliser des problèmes. - Data Manipulation (NumPy/Pandas) : Nettoyage, structuration et analyse de grands jeux de données. - Reconnaissance d'objets : Entraînement d'un premier modèle capable d'identifier des formes ou des objets dans des images. - Langage : Initiation complète à Python, langage pilier de l'IA. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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LIC2, LIC3-LSI 1
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team793
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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LIC2-LGL 10
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team821
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Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application Web Full-Stack. a) Mission : Concevoir des plateformes en ligne et des applications SaaS (gestion de PME, portails interactifs, jeux par navigateur) accessibles partout. b) Compétences : Architecture client-serveur, responsive design et sécurisation des échanges de données. c) Outils : - Frontend : HTML5, CSS3, JavaScript (React ou Vue.js). - Backend : PHP (Laravel), Python (Django/Flask) ou Node.js. - Bases de données : MySQL, PostgreSQL. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 2 |
Team822
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Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application Web Full-Stack. a) Mission : Concevoir des plateformes en ligne et des applications SaaS (gestion de PME, portails interactifs, jeux par navigateur) accessibles partout. b) Compétences : Architecture client-serveur, responsive design et sécurisation des échanges de données. c) Outils : - Frontend : HTML5, CSS3, JavaScript (React ou Vue.js). - Backend : PHP (Laravel), Python (Django/Flask) ou Node.js. - Bases de données : MySQL, PostgreSQL. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 3 |
Team823
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Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application Web Full-Stack. a) Mission : Concevoir des plateformes en ligne et des applications SaaS (gestion de PME, portails interactifs, jeux par navigateur) accessibles partout. b) Compétences : Architecture client-serveur, responsive design et sécurisation des échanges de données. c) Outils : - Frontend : HTML5, CSS3, JavaScript (React ou Vue.js). - Backend : PHP (Laravel), Python (Django/Flask) ou Node.js. - Bases de données : MySQL, PostgreSQL. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 4 |
Team824
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Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application Web Full-Stack. a) Mission : Concevoir des plateformes en ligne et des applications SaaS (gestion de PME, portails interactifs, jeux par navigateur) accessibles partout. b) Compétences : Architecture client-serveur, responsive design et sécurisation des échanges de données. c) Outils : - Frontend : HTML5, CSS3, JavaScript (React ou Vue.js). - Backend : PHP (Laravel), Python (Django/Flask) ou Node.js. - Bases de données : MySQL, PostgreSQL. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 5 |
Team825
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Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application Web Full-Stack. a) Mission : Concevoir des plateformes en ligne et des applications SaaS (gestion de PME, portails interactifs, jeux par navigateur) accessibles partout. b) Compétences : Architecture client-serveur, responsive design et sécurisation des échanges de données. c) Outils : - Frontend : HTML5, CSS3, JavaScript (React ou Vue.js). - Backend : PHP (Laravel), Python (Django/Flask) ou Node.js. - Bases de données : MySQL, PostgreSQL. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 6 |
Team826
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Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application Web Full-Stack. a) Mission : Concevoir des plateformes en ligne et des applications SaaS (gestion de PME, portails interactifs, jeux par navigateur) accessibles partout. b) Compétences : Architecture client-serveur, responsive design et sécurisation des échanges de données. c) Outils : - Frontend : HTML5, CSS3, JavaScript (React ou Vue.js). - Backend : PHP (Laravel), Python (Django/Flask) ou Node.js. - Bases de données : MySQL, PostgreSQL. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 7 |
Team827
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Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application Web Full-Stack. a) Mission : Concevoir des plateformes en ligne et des applications SaaS (gestion de PME, portails interactifs, jeux par navigateur) accessibles partout. b) Compétences : Architecture client-serveur, responsive design et sécurisation des échanges de données. c) Outils : - Frontend : HTML5, CSS3, JavaScript (React ou Vue.js). - Backend : PHP (Laravel), Python (Django/Flask) ou Node.js. - Bases de données : MySQL, PostgreSQL. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 8 |
Team828
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Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application Web Full-Stack. a) Mission : Concevoir des plateformes en ligne et des applications SaaS (gestion de PME, portails interactifs, jeux par navigateur) accessibles partout. b) Compétences : Architecture client-serveur, responsive design et sécurisation des échanges de données. c) Outils : - Frontend : HTML5, CSS3, JavaScript (React ou Vue.js). - Backend : PHP (Laravel), Python (Django/Flask) ou Node.js. - Bases de données : MySQL, PostgreSQL. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 9 |
Team829
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Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application Web Full-Stack. a) Mission : Concevoir des plateformes en ligne et des applications SaaS (gestion de PME, portails interactifs, jeux par navigateur) accessibles partout. b) Compétences : Architecture client-serveur, responsive design et sécurisation des échanges de données. c) Outils : - Frontend : HTML5, CSS3, JavaScript (React ou Vue.js). - Backend : PHP (Laravel), Python (Django/Flask) ou Node.js. - Bases de données : MySQL, PostgreSQL. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 10 |
Team830
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Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application Web Full-Stack. a) Mission : Concevoir des plateformes en ligne et des applications SaaS (gestion de PME, portails interactifs, jeux par navigateur) accessibles partout. b) Compétences : Architecture client-serveur, responsive design et sécurisation des échanges de données. c) Outils : - Frontend : HTML5, CSS3, JavaScript (React ou Vue.js). - Backend : PHP (Laravel), Python (Django/Flask) ou Node.js. - Bases de données : MySQL, PostgreSQL. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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LIC2-LSI 20
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team791
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 2 |
Team792
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 3 |
Team794
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 4 |
Team795
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 5 |
Team796
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 6 |
Team797
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 7 |
Team798
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 8 |
Team799
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 9 |
Team800
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 10 |
Team801
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 11 |
Team802
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<b>Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence</b><br/><br/> <b>a) Mission :</b> Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise.<br/> <b>b) Objectif :</b> Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé.<br/> <b>c) Compétences clés :</b><br/> - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés.<br/> - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé.<br/> - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 12 |
Team803
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 13 |
Team804
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 14 |
Team805
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 15 |
Team806
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 16 |
Team807
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 17 |
Team808
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 18 |
Team809
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 19 |
Team810
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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| 20 |
Team811
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Réseaux de Niveau 1 : Câblage et Connectivité, Configuration de base, Diagnostic Réseau, utilisation des Outils de référence a) Mission : Concevoir et déployer une infrastructure réseau complète, sécurisée et accessible à distance pour répondre aux besoins critiques d'une entreprise. b) Objectif : Garantir la continuité de service et la mobilité des travailleurs via des technologies d'accès sécurisé. c) Compétences clés : - Sécurisation : Mise en place de Pare-feu (Firewalls) et de protocoles de sécurité avancés. - Accès à distance : Implémentation de tunnels VPN (Virtual Private Network) pour le télétravail sécurisé. - Haute Disponibilité : Configuration de la redondance et des accès distants via Cloud ou serveurs locaux. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
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LIC2-LSI-IA 9
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team812
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BD, SQL, NoSQL, Big data. Capacité à concevoir et déployer des agents conversationnels (Chatbots) utilisant les techniques de NLP et de RAG. a) Mission : Passer de la simple analyse de données à la création d'interfaces capables de comprendre et de dialoguer avec l'utilisateur en s'appuyant sur des bases de connaissances géantes. b) Objectif : Transformer les données brutes d'une entreprise en un assistant intelligent (Chatbot) capable de répondre aux questions complexes. c) Compétences et Outils : - Gestion de données massives : Maîtrise du SQL (données structurées), du NoSQL (données flexibles) et des concepts du Big Data. - NLP (Natural Language Processing) : Prétraitement et compréhension du langage humain (texte). - Technique RAG (Retrieval-Augmented Generation) : Connecter une IA (comme un LLM) à une base de données privée pour que le chatbot donne des réponses précises et véridiques. d) Déploiement : Mise en service d'agents conversationnels fonctionnels. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 2 |
Team813
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BD, SQL, NoSQL, Big data. Capacité à concevoir et déployer des agents conversationnels (Chatbots) utilisant les techniques de NLP et de RAG. a) Mission : Passer de la simple analyse de données à la création d'interfaces capables de comprendre et de dialoguer avec l'utilisateur en s'appuyant sur des bases de connaissances géantes. b) Objectif : Transformer les données brutes d'une entreprise en un assistant intelligent (Chatbot) capable de répondre aux questions complexes. c) Compétences et Outils : - Gestion de données massives : Maîtrise du SQL (données structurées), du NoSQL (données flexibles) et des concepts du Big Data. - NLP (Natural Language Processing) : Prétraitement et compréhension du langage humain (texte). - Technique RAG (Retrieval-Augmented Generation) : Connecter une IA (comme un LLM) à une base de données privée pour que le chatbot donne des réponses précises et véridiques. d) Déploiement : Mise en service d'agents conversationnels fonctionnels. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 3 |
Team814
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BD, SQL, NoSQL, Big data. Capacité à concevoir et déployer des agents conversationnels (Chatbots) utilisant les techniques de NLP et de RAG. a) Mission : Passer de la simple analyse de données à la création d'interfaces capables de comprendre et de dialoguer avec l'utilisateur en s'appuyant sur des bases de connaissances géantes. b) Objectif : Transformer les données brutes d'une entreprise en un assistant intelligent (Chatbot) capable de répondre aux questions complexes. c) Compétences et Outils : - Gestion de données massives : Maîtrise du SQL (données structurées), du NoSQL (données flexibles) et des concepts du Big Data. - NLP (Natural Language Processing) : Prétraitement et compréhension du langage humain (texte). - Technique RAG (Retrieval-Augmented Generation) : Connecter une IA (comme un LLM) à une base de données privée pour que le chatbot donne des réponses précises et véridiques. d) Déploiement : Mise en service d'agents conversationnels fonctionnels. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 4 |
Team815
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BD, SQL, NoSQL, Big data. Capacité à concevoir et déployer des agents conversationnels (Chatbots) utilisant les techniques de NLP et de RAG. a) Mission : Passer de la simple analyse de données à la création d'interfaces capables de comprendre et de dialoguer avec l'utilisateur en s'appuyant sur des bases de connaissances géantes. b) Objectif : Transformer les données brutes d'une entreprise en un assistant intelligent (Chatbot) capable de répondre aux questions complexes. c) Compétences et Outils : - Gestion de données massives : Maîtrise du SQL (données structurées), du NoSQL (données flexibles) et des concepts du Big Data. - NLP (Natural Language Processing) : Prétraitement et compréhension du langage humain (texte). - Technique RAG (Retrieval-Augmented Generation) : Connecter une IA (comme un LLM) à une base de données privée pour que le chatbot donne des réponses précises et véridiques. d) Déploiement : Mise en service d'agents conversationnels fonctionnels. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
|
| 5 |
Team816
|
BD, SQL, NoSQL, Big data. Capacité à concevoir et déployer des agents conversationnels (Chatbots) utilisant les techniques de NLP et de RAG. a) Mission : Passer de la simple analyse de données à la création d'interfaces capables de comprendre et de dialoguer avec l'utilisateur en s'appuyant sur des bases de connaissances géantes. b) Objectif : Transformer les données brutes d'une entreprise en un assistant intelligent (Chatbot) capable de répondre aux questions complexes. c) Compétences et Outils : - Gestion de données massives : Maîtrise du SQL (données structurées), du NoSQL (données flexibles) et des concepts du Big Data. - NLP (Natural Language Processing) : Prétraitement et compréhension du langage humain (texte). - Technique RAG (Retrieval-Augmented Generation) : Connecter une IA (comme un LLM) à une base de données privée pour que le chatbot donne des réponses précises et véridiques. d) Déploiement : Mise en service d'agents conversationnels fonctionnels. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 6 |
Team817
|
BD, SQL, NoSQL, Big data. Capacité à concevoir et déployer des agents conversationnels (Chatbots) utilisant les techniques de NLP et de RAG. a) Mission : Passer de la simple analyse de données à la création d'interfaces capables de comprendre et de dialoguer avec l'utilisateur en s'appuyant sur des bases de connaissances géantes. b) Objectif : Transformer les données brutes d'une entreprise en un assistant intelligent (Chatbot) capable de répondre aux questions complexes. c) Compétences et Outils : - Gestion de données massives : Maîtrise du SQL (données structurées), du NoSQL (données flexibles) et des concepts du Big Data. - NLP (Natural Language Processing) : Prétraitement et compréhension du langage humain (texte). - Technique RAG (Retrieval-Augmented Generation) : Connecter une IA (comme un LLM) à une base de données privée pour que le chatbot donne des réponses précises et véridiques. d) Déploiement : Mise en service d'agents conversationnels fonctionnels. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
|
| 7 |
Team818
|
BD, SQL, NoSQL, Big data. Capacité à concevoir et déployer des agents conversationnels (Chatbots) utilisant les techniques de NLP et de RAG. a) Mission : Passer de la simple analyse de données à la création d'interfaces capables de comprendre et de dialoguer avec l'utilisateur en s'appuyant sur des bases de connaissances géantes. b) Objectif : Transformer les données brutes d'une entreprise en un assistant intelligent (Chatbot) capable de répondre aux questions complexes. c) Compétences et Outils : - Gestion de données massives : Maîtrise du SQL (données structurées), du NoSQL (données flexibles) et des concepts du Big Data. - NLP (Natural Language Processing) : Prétraitement et compréhension du langage humain (texte). - Technique RAG (Retrieval-Augmented Generation) : Connecter une IA (comme un LLM) à une base de données privée pour que le chatbot donne des réponses précises et véridiques. d) Déploiement : Mise en service d'agents conversationnels fonctionnels. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
|
| 8 |
Team819
|
BD, SQL, NoSQL, Big data. Capacité à concevoir et déployer des agents conversationnels (Chatbots) utilisant les techniques de NLP et de RAG. a) Mission : Passer de la simple analyse de données à la création d'interfaces capables de comprendre et de dialoguer avec l'utilisateur en s'appuyant sur des bases de connaissances géantes. b) Objectif : Transformer les données brutes d'une entreprise en un assistant intelligent (Chatbot) capable de répondre aux questions complexes. c) Compétences et Outils : - Gestion de données massives : Maîtrise du SQL (données structurées), du NoSQL (données flexibles) et des concepts du Big Data. - NLP (Natural Language Processing) : Prétraitement et compréhension du langage humain (texte). - Technique RAG (Retrieval-Augmented Generation) : Connecter une IA (comme un LLM) à une base de données privée pour que le chatbot donne des réponses précises et véridiques. d) Déploiement : Mise en service d'agents conversationnels fonctionnels. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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| 9 |
Team820
|
BD, SQL, NoSQL, Big data. Capacité à concevoir et déployer des agents conversationnels (Chatbots) utilisant les techniques de NLP et de RAG. a) Mission : Passer de la simple analyse de données à la création d'interfaces capables de comprendre et de dialoguer avec l'utilisateur en s'appuyant sur des bases de connaissances géantes. b) Objectif : Transformer les données brutes d'une entreprise en un assistant intelligent (Chatbot) capable de répondre aux questions complexes. c) Compétences et Outils : - Gestion de données massives : Maîtrise du SQL (données structurées), du NoSQL (données flexibles) et des concepts du Big Data. - NLP (Natural Language Processing) : Prétraitement et compréhension du langage humain (texte). - Technique RAG (Retrieval-Augmented Generation) : Connecter une IA (comme un LLM) à une base de données privée pour que le chatbot donne des réponses précises et véridiques. d) Déploiement : Mise en service d'agents conversationnels fonctionnels. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
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LIC3-LGL 10
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team781
|
Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application mobile. a) Mission : Créer des applications mobiles performantes (outils de terrain pour PME, services de proximité, jeux mobiles) adaptées aux smartphones Android et iOS. b) Compétences : Développement natif et hybride, gestion du mode hors-ligne (Offline-first), intégration GPS et notifications. c_ Outils : - Cross-platform : Flutter (Dart) ou React Native. - Natif : Java/Kotlin (Android) ou Swift (iOS). - Backend Mobile : Firebase, SQLite pour le stockage local. |
Superviseur : Msc MALEY Glodi
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 2 |
Team782
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Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application mobile. a) Mission : Créer des applications mobiles performantes (outils de terrain pour PME, services de proximité, jeux mobiles) adaptées aux smartphones Android et iOS. b) Compétences : Développement natif et hybride, gestion du mode hors-ligne (Offline-first), intégration GPS et notifications. c_ Outils : - Cross-platform : Flutter (Dart) ou React Native. - Natif : Java/Kotlin (Android) ou Swift (iOS). - Backend Mobile : Firebase, SQLite pour le stockage local. |
Superviseur : Msc MALEY Glodi
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
|
| 3 |
Team783
|
Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application mobile. a) Mission : Créer des applications mobiles performantes (outils de terrain pour PME, services de proximité, jeux mobiles) adaptées aux smartphones Android et iOS. b) Compétences : Développement natif et hybride, gestion du mode hors-ligne (Offline-first), intégration GPS et notifications. c_ Outils : - Cross-platform : Flutter (Dart) ou React Native. - Natif : Java/Kotlin (Android) ou Swift (iOS). - Backend Mobile : Firebase, SQLite pour le stockage local. |
Superviseur : Msc MALEY Glodi
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 4 |
Team784
|
Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application mobile. a) Mission : Créer des applications mobiles performantes (outils de terrain pour PME, services de proximité, jeux mobiles) adaptées aux smartphones Android et iOS. b) Compétences : Développement natif et hybride, gestion du mode hors-ligne (Offline-first), intégration GPS et notifications. c_ Outils : - Cross-platform : Flutter (Dart) ou React Native. - Natif : Java/Kotlin (Android) ou Swift (iOS). - Backend Mobile : Firebase, SQLite pour le stockage local. |
Superviseur : Msc MALEY Glodi
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 5 |
Team785
|
Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application mobile. a) Mission : Créer des applications mobiles performantes (outils de terrain pour PME, services de proximité, jeux mobiles) adaptées aux smartphones Android et iOS. b) Compétences : Développement natif et hybride, gestion du mode hors-ligne (Offline-first), intégration GPS et notifications. c_ Outils : - Cross-platform : Flutter (Dart) ou React Native. - Natif : Java/Kotlin (Android) ou Swift (iOS). - Backend Mobile : Firebase, SQLite pour le stockage local. |
Superviseur : Msc MALEY Glodi
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
|
| 6 |
Team786
|
Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application mobile. a) Mission : Créer des applications mobiles performantes (outils de terrain pour PME, services de proximité, jeux mobiles) adaptées aux smartphones Android et iOS. b) Compétences : Développement natif et hybride, gestion du mode hors-ligne (Offline-first), intégration GPS et notifications. c_ Outils : - Cross-platform : Flutter (Dart) ou React Native. - Natif : Java/Kotlin (Android) ou Swift (iOS). - Backend Mobile : Firebase, SQLite pour le stockage local. |
Superviseur : Msc MALEY Glodi
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 7 |
Team787
|
Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application mobile. a) Mission : Créer des applications mobiles performantes (outils de terrain pour PME, services de proximité, jeux mobiles) adaptées aux smartphones Android et iOS. b) Compétences : Développement natif et hybride, gestion du mode hors-ligne (Offline-first), intégration GPS et notifications. c_ Outils : - Cross-platform : Flutter (Dart) ou React Native. - Natif : Java/Kotlin (Android) ou Swift (iOS). - Backend Mobile : Firebase, SQLite pour le stockage local. |
Superviseur : Msc MALEY Glodi
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
|
| 8 |
Team788
|
Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application mobile. a) Mission : Créer des applications mobiles performantes (outils de terrain pour PME, services de proximité, jeux mobiles) adaptées aux smartphones Android et iOS. b) Compétences : Développement natif et hybride, gestion du mode hors-ligne (Offline-first), intégration GPS et notifications. c_ Outils : - Cross-platform : Flutter (Dart) ou React Native. - Natif : Java/Kotlin (Android) ou Swift (iOS). - Backend Mobile : Firebase, SQLite pour le stockage local. |
Superviseur : Msc MALEY Glodi
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 9 |
Team789
|
Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application mobile. a) Mission : Créer des applications mobiles performantes (outils de terrain pour PME, services de proximité, jeux mobiles) adaptées aux smartphones Android et iOS. b) Compétences : Développement natif et hybride, gestion du mode hors-ligne (Offline-first), intégration GPS et notifications. c_ Outils : - Cross-platform : Flutter (Dart) ou React Native. - Natif : Java/Kotlin (Android) ou Swift (iOS). - Backend Mobile : Firebase, SQLite pour le stockage local. |
Superviseur : Msc MALEY Glodi
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 10 |
Team790
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Résolution des exercices du manuel sur le Développement d’application mobile. a) Mission : Créer des applications mobiles performantes (outils de terrain pour PME, services de proximité, jeux mobiles) adaptées aux smartphones Android et iOS. b) Compétences : Développement natif et hybride, gestion du mode hors-ligne (Offline-first), intégration GPS et notifications. c_ Outils : - Cross-platform : Flutter (Dart) ou React Native. - Natif : Java/Kotlin (Android) ou Swift (iOS). - Backend Mobile : Firebase, SQLite pour le stockage local. |
Superviseur : Msc MALEY Glodi
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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LIC3-LIAGE 25
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team715
|
Conception et réalisation d'une application de gestion de stock multi-entrepôts avec calcul automatique des seuils de réapprovisionnement. OBJECTIF: L'idée est d'intégrer des alertes intelligentes pour éviter les ruptures. |
Superviseur : CT AMANI HAGUMA
Tuteur : Ass VIANNEY KITUMAINI
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| 2 |
Team716
|
Développement d'un système de gestion de la relation client (CRM) et de suivi des ventes pour une PME. OBJECTIF: L'idée est la centralisation des données clients, historique des achats et génération de devis/factures. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : Ass VIANNEY KITUMAINI
|
| 3 |
Team717
|
Conception d'une plateforme de gestion des approvisionnements et d'évaluation de la performance des fournisseurs. OBJECTIF: Création d'un module permettant de comparer les prix et les délais de livraison des fournisseurs. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Msc IRENGE BALOLAGE
|
| 4 |
Team718
|
Réalisation d'un logiciel de gestion de la trésorerie et de suivi des flux de caisse en temps réel. OBJECTIF: Automatisation des entrées/sorties et génération de rapports journaliers. |
Superviseur : CT AMANI HAGUMA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
|
| 5 |
Team719
|
Développement d'un module de gestion des immobilisations et de calcul automatique des amortissements. OBJECTIF: Suivi du cycle de vie des biens de l'entreprise (ordinateurs, véhicules, machines). |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
|
| 6 |
Team720
|
Conception et mise en œuvre d'un système de facturation électronique conforme aux normes fiscales de la RDC. OBJECTIF: Automatisation de la facturation, gestion de la TVA et archivage sécurisé. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Msc IRENGE BALOLAGE
|
| 7 |
Team721
|
Conception et développement d'un système d'automatisation de la paie et de gestion du personnel. OBJECTIF: Calcul des salaires, gestion des primes, des retenues et édition des bulletins de paie. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : Ass VIANNEY KITUMAINI
|
| 8 |
Team722
|
Réalisation d'une application de gestion des temps et des activités (GTA) : Suivi des présences et des congés, Cas de HAYATCOM. OBJECTIF: Interface pour les employés pour la présence, demande des congés et pour les managers pour valider. |
Superviseur : CT AMANI HAGUMA
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
|
| 9 |
Team723
|
Développement d'un mini-ERP de gestion complète d'un établissement scolaire (Scolarité, Notes, Frais). OBJECTIF: Intégration de plusieurs modules (Vente/Compta) dans un contexte scolaire. |
Superviseur : CT AMANI HAGUMA
Tuteur : Ass VIANNEY KITUMAINI
|
| 10 |
Team724
|
Conception d'un outil de suivi de production et de gestion des coûts de revient pour une unité industrielle. OBJECTIF: Suivre la transformation des matières premières en produits finis. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Msc IRENGE BALOLAGE
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| 11 |
Team725
|
Conception d'une application de gestion de parc automobile et de suivi de la consommation de carburant. OBJECTIF: Suivi des entretiens techniques, alertes d'assurance/vignette et optimisation des coûts de déplacement. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
|
| 12 |
Team726
|
Développement d'un système de Gestion de la Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO) pour une unité de production. OBJECTIF: Gestion des pannes, planning de maintenance préventive et stock de pièces détachées. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ass VIANNEY KITUMAINI
|
| 13 |
Team727
|
Conception d'un mini programme de gestion des expéditions et de suivi des livraisons des colis. OBJECTIF: Tracking de colis et confirmation de réception par les clients. |
Superviseur : CT AMANI HAGUMA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
|
| 14 |
Team728
|
Développement d'un outil de pilotage budgétaire : Analyse des écarts entre prévisions et réalisations. OBJECTIF: Contrôle de gestion, alertes en cas de dépassement de budget par département. |
Superviseur : CT AMANI HAGUMA
Tuteur : Ass VIANNEY KITUMAINI
|
| 15 |
Team729
|
Conception d'une plateforme de gestion des crédits et des remboursements pour une institution de microfinance. OBJECTIF: Calcul des intérêts, échéanciers et suivi des impayés. |
Superviseur : CT AMANI HAGUMA
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
|
| 16 |
Team730
|
Réalisation d'un tableau de bord décisionnel (Dashboard) interconnecté à une base de données commerciale. OBJECTIF: Business Intelligence (BI). Visualisation des indicateurs clés de performance (KPI) pour la direction. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : Msc IRENGE BALOLAGE
|
| 17 |
Team731
|
Conception d'un système de gestion électronique des documents (GED) pour la dématérialisation des factures fournisseurs. OBJECTIF: Archivage numérique, workflow de validation et recherche indexée. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
|
| 18 |
Team732
|
Développement d'une application de gestion des notes de frais et des ordres de mission. OBJECTIF: Automatisation du remboursement des frais professionnels des employés. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Ass VIANNEY KITUMAINI
|
| 19 |
Team733
|
Conception d'un logiciel de gestion de cabinet médical : Dossier patient, rendez-vous et facturation des soins. OBJECTIF: Centralisation des données médicales et gestion du planning. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
|
| 20 |
Team734
|
Réalisation d'un portail de gestion des appels d'offres et de suivi des marchés publics/privés. OBJECTIF: Achats. Gestion de la documentation, des dates limites et de la notation des soumissionnaires. |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : Msc IRENGE BALOLAGE
|
| 21 |
Team735
|
Développement d'une interface de synchronisation entre un ERP local et une boutique E-commerce OBJECTIF: Comment éviter la double saisie des produits et des stocks entre un magasin physique et sa boutique en ligne, "Gestion des API, synchronisation des stocks en temps réel et centralisation des commandes clients." |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : Ass VIANNEY KITUMAINI
|
| 22 |
Team736
|
Conception d'un logiciel de gestion de projets et de comptabilité analytique OBJECTIF: Pour une entreprise de BTP ou de conseil, comment savoir si un projet spécifique est rentable: "Affectation des ressources (humaines et matérielles) à un projet, suivi des heures travaillées et comparaison entre budget prévu et coûts réels." |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
|
| 23 |
Team737
|
Réalisation d'un système de gestion de la qualité et suivi des réclamations clients (SAV) OBJECTIF: Comment transformer les plaintes clients en indicateurs d'amélioration de la production, "Workflow de traitement (de la réception du ticket à la résolution), statistiques de satisfaction et traçabilité des produits défectueux" |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
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| 24 |
Team738
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Conception d'un logiciel de gestion hôtelière (PMS - Property Management System) OBJECTIF: Automatiser la gestion des réservations, des arrivées/départs (Check-in/out) et de la facturation des services additionnels. "Planning visuel (Drag & drop), gestion des tarifs par saisonnalité et liaison avec la comptabilité." |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
|
| 25 |
Team739
|
Développement d'une application de gestion de Point de Vente (POS) avec mode hors-ligne OBJECTIF: Comment assurer la continuité des ventes en magasin en cas de coupure internet, tout en synchronisant les données plus tard ? "Gestion de la base de données locale, synchronisation asynchrone et interface tactile rapide pour les caissiers." |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : MSc. BLAISE CIZA
|
LIC3-LSI 20
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team761
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 2 |
Team762
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 3 |
Team763
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 4 |
Team764
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 5 |
Team765
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 6 |
Team766
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 7 |
Team767
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 8 |
Team768
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 9 |
Team769
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 10 |
Team770
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 11 |
Team771
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 12 |
Team772
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 13 |
Team773
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 14 |
Team774
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 15 |
Team775
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 16 |
Team776
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 17 |
Team777
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 18 |
Team778
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Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
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| 19 |
Team779
|
Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
|
| 20 |
Team780
|
Pratiques et résolutions de problèmes de Technicien Télécoms: Supports de transmission, Installation d'antennes, Systèmes de communication, manipulation des Outils de référence. a) Mission : Assurer l'installation et la maintenance de base des équipements de transmission et de communication radio/filaire. b) Compétences (Niveau débutant) :Supports de transmission : Identification et manipulation des différents supports (paires torsadées, fibre optique, câbles coaxiaux). Installation d'antennes : Notions de base sur l'orientation (pointage) d'antennes VSAT ou de ponts radio Wi-Fi longue distance. Systèmes de communication : Configuration de base des téléphones IP (VoIP) et des interfaces de communication simples. Utilisation des Outils de référence : Multimètres, logiciels de simulation de propagation, kits de soudure de base et outils de sertissage. |
Superviseur : Ir TAMBWE Albert
Tuteur : Ir. AHMED MBULA
|
LIC4-LSI 22
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team740
|
&lt;b&gt;Étude et mise en place d'une architecture de téléphonie sur IP (VoIP) sécurisée pour l'interconnexion de plusieurs agences distantes.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt; &lt;i&gt;&lt;mark&gt;OBJECTIF: Utilisation d'un IP-PBX (Asterisk ou 3CX), protocole SIP, configuration de VPN entre sites pour sécuriser la voix, et gestion de la Qualité de Service (QoS) sur les routeurs pour prioriser les appels.&lt;/i&gt;&lt;/mark&gt; |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ass VIANNEY KITUMAINI
|
| 2 |
Team741
|
Conception d'un système de télésurveillance intelligent pour la gestion de l'énergie et de la sécurité d'un pylône de télécommunication. OBJECTIF: Utilisation de microcontrôleurs (Arduino/ESP32) pour surveiller les batteries et le niveau de carburant du groupe électrogène, transmission des alertes via un réseau basse consommation (LoRa ou GSM), et centralisation sur un tableau de bord de supervision (Zabbix). |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Msc IRENGE BALOLAGE
|
| 3 |
Team742
|
Étude et déploiement d'une liaison directionnelle (Point-à-Point) pour l'extension du réseau internet vers une zone non couverte. OBJECTIF: Bilan de liaison, calcul de zone de Fresnel, installation physique sur pylône ou mât, configuration des équipements (Ubiquiti ou MikroTik) et sécurisation du lien sans fil. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
|
| 4 |
Team743
|
Mise en œuvre d'une solution sécurisée réseau basée sur un pare-feu open source (pfSense) avec filtrage applicatif et accès VPN. OBJECTIF: Installation et paramétrage du Firewall, gestion des VLANs, mise en place d'un portail captif, et configuration de tunnels OpenVPN ou WireGuard. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
|
| 5 |
Team744
|
Étude technique et dimensionnement d'un réseau d'accès en fibre optique (FTTH) pour un quartier résidentiel ou un campus. OBJECTIF: Architecture GPON, calcul du budget optique, plan de raccordement, choix des composants passifs (splitters, tiroirs optiques) et procédures de test par réflectométrie (OTDR). |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
|
| 6 |
Team745
|
Migration d'une infrastructure physique vers un environnement virtualisé sous Proxmox ou VMware : Haute disponibilité des services Active Directory et DNS. OBJECTIF: Virtualisation des serveurs, mise en place de clusters pour éviter les interruptions de service, stratégies de sauvegarde et gestion de l'annuaire centralisé. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
|
| 7 |
Team746
|
Développement d'outils d'automatisation pour la configuration et la sauvegarde centralisée d'un parc de commutateurs et routeurs via Python. OBJECTIF: Utilisation de scripts Python (bibliothèques Netmiko ou Napalm) pour déployer des configurations en masse sur des équipements Cisco ou MikroTik, réduisant ainsi les erreurs humaines. |
Superviseur : CT Pacifique Bayongwa
Tuteur : Msc IRENGE BALOLAGE
|
| 8 |
Team747
|
Analyse de la qualité de service (QoS) et optimisation de la couverture radio d'un site 4G LTE en zone urbaine dense. OBJECTIF: Mesures de terrain (Drive Test), analyse des indicateurs de performance (débit, latence, taux de coupure), et proposition d'ajustements sur les antennes (tilt, puissance). |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass VIANNEY KITUMAINI
|
| 9 |
Team748
|
Conception et réalisation d'un système de contrôle d'accès biométrique interconnecté au réseau informatique de l'entreprise. OBJECTIF: Électronique numérique (lecteur d'empreintes/RFID), base de données SQL pour la gestion des utilisateurs, et interface de gestion web. |
Superviseur : CT AMANI HAGUMA
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
|
| 10 |
Team749
|
Déploiement d'une plateforme de monitoring centralisée (Zabbix/Grafana) pour la détection proactive des pannes sur une infrastructure multisite. OBJECTIF: Protocole SNMP, configuration des alertes par mail ou SMS, création de tableaux de bord visuels pour suivre l'état des liens télécoms et la charge des serveurs. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass. ESPOIR BARAKA BIGEGA
|
| 11 |
Team750
|
Étude et dimensionnement d'un système d'alimentation photovoltaïque autonome pour un relais de télécommunication (Green Site). OBJECTIF: Calcul de la charge énergétique des équipements (BTS, routeurs), choix des panneaux solaires et batteries, et mise en place d'un régulateur de charge intelligent avec monitoring à distance. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
|
| 12 |
Team751
|
Désenclavement numérique en zone rurale : Intégration d'une solution hybride Starlink et WiFi Longue Portée. OBJECTIF: Configuration de la réception satellite, redistribution du signal sur plusieurs kilomètres via des antennes sectorielles, et gestion de la bande passante pour la communauté. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
|
| 13 |
Team752
|
Désenclavement numérique en zone rurale : Intégration d'une solution hybride VSAT et WiFi Longue Portée. OBJECTIF: Configuration de la réception satellite, redistribution du signal sur plusieurs kilomètres via des antennes sectorielles, et gestion de la bande passante pour la communauté. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
|
| 14 |
Team753
|
Audit de sécurité d'une infrastructure système et réseau d'une institution. OBJECTIF: Analyse de vulnérabilités (Pentest), fermeture des ports inutiles, sécurisation des protocoles de routage (authentification OSPF/BGP) et mise en place d'une politique de mots de passe via Radius/TACACS+. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
|
| 15 |
Team754
|
Conception d'un système embarqué pour le contrôle de l'intégrité structurelle des pylônes : Détection d'inclinaison et de vibrations. OBJECTIF: Utilisation d'accéléromètres et de gyroscopes reliés à une carte Arduino/Raspberry Pi, transmission des données en cas de tempête ou de séisme pour prévenir les chutes. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
|
| 16 |
Team755
|
Étude des mécanismes de transition d'IPv4 vers IPv6 : Mise en œuvre d'un tunnel Dual-Stack dans un réseau d'entreprise. OBJECTIF: Configuration du routage IPv6 natif, mise en place de tunnels (6to4 ou ISATAP) et gestion de la coexistence des deux protocoles durant la phase de migration. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
|
| 17 |
Team756
|
Optimisation du déploiement des services réseau (DNS, DHCP, Web) via la technologie Docker et orchestration avec Kubernetes. OBJECTIF: Passer de l'administration système classique à une infrastructure "as code", gestion de la haute disponibilité des services et rapidité de restauration en cas de panne. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ass VIANNEY KITUMAINI
|
| 18 |
Team757
|
Mise en œuvre d'une solution SD-WAN (Software-Defined WAN) pour optimiser les coûts de connectivité d'une entreprise multisite. OBJECTIF: Remplacer ou compléter les liens MPLS coûteux par des liens internet standards tout en garantissant la sécurité et la priorité des flux critiques (ERP, VoIP). |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
|
| 19 |
Team758
|
Analyse et résolution des problèmes d'interférences radioélectriques dans un réseau de transmission hertzien en milieu urbain dense. OBJECTIF: Utilisation d'un analyseur de spectre pour identifier les sources de bruit, calcul des nouvelles fréquences de fonctionnement et ajustement des azimuts/tilts des antennes. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
|
| 20 |
Team759
|
Conception d'un système de gestion technique de bâtiment (GTB) : Contrôle centralisé de l'éclairage et de la climatisation via le réseau IP. OBJECTIF: Utilisation de capteurs électroniques, actionneurs (relais), et création d'une interface de contrôle web/mobile pour réduire la consommation énergétique. |
Superviseur : CT JOSUE ISAMUNA
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
|
| 21 |
Team760
|
Conception et mise en œuvre d'une stratégie de réplication de données et de basculement automatique (Failover) entre deux centres de données. OBJECTIF: Réplication de serveurs (serveurs de fichiers, bases de données), mise en place d'un lien haut débit entre les sites et tests de basculement en conditions réelles. |
Superviseur : Msc YASSINE NDAYE
Tuteur : Ir TAMBWE Albert
|
| 22 |
Team961
|
Déploiement d'une solution de monitoring réseau au sein d'une structure de santé, cas de l'hôpital Général de Goma |
Superviseur : CT SERGE KIKOBYA
Tuteur : Ass MUSEKWA LYDIE
|
Santé Publique
LIC3-LSP/MPSS 31
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team911
|
Impact des conflits armés sur la chaîne d’approvisionnement des vaccins dans la zone de santé de Goma |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Ass BENDA MASEHI GRATIA
|
| 2 |
Team912
|
ETUDE DES DETERMINANTS DE L’UTILISATION DES SERVICES DE SANTE PAR LES MENAGES DE LA ZONE DE SANTE DE KARISIMBI |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Ass BENDA MASEHI GRATIA
|
| 3 |
Team913
|
ÉVALUATION DES POLITIQUES DE LUTTE CONTRE LE PALUDISME DANS LES ZONES RURALES |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Msc. KITHIMA BIN RAMAZANI
|
| 4 |
Team914
|
L'impact de l'insécurité sur l'accès aux soins de santé à Goma |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Ass BENDA MASEHI GRATIA
|
| 5 |
Team915
|
IMPACT DES SOURCES DE FINANCEMENT SUR LA QUALITÉ DES SOINS DANS LES STRUCTURES SANITAIRES DE LA ZONE DE SANTÉ DE KARISIMBI |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Msc. KITHIMA BIN RAMAZANI
|
| 6 |
Team916
|
Aspect épidémiologique de la tuberculose multi résistante dans les structures sanitaires de Goma cas du centre hospitalier CBCCA NDOSHO |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 7 |
Team917
|
Déterminant, conséquence de la mal nutrition infantile dans un contexte d'insécurité alimentaire |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : MSc MAYCOLLE MUNYAMPETA
|
| 8 |
Team918
|
Facteur limitant le mère l'utilisation cpc de service de la consultation préscolaire en zone de santé Goma cas de l'aire de santé bujovu ou kasika |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Ass BENDA MASEHI GRATIA
|
| 9 |
Team919
|
Impact de catastrophes naturelles sur la continuité des soins de santé primaires à Goma |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 10 |
Team920
|
Études des facteurs lié aux violences sexuel de filles et femmes dans la ville de Goma en période de guerre |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Msc. KITHIMA BIN RAMAZANI
|
| 11 |
Team921
|
Connaissance, attitude et pratique des femmes allaitantes sur la prévention de la chute pondérale chez les nourrissons dans l’aire de santé MURARA |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Ass BYENDA MUZIRI Jérémie
|
| 12 |
Team922
|
Impact des programmes de sensibilisation sur les pratiques de sevrage chez les mères allaitantes dans les ménages : cas du quartier Himbi |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Ass BYENDA MUZIRI Jérémie
|
| 13 |
Team923
|
Connaissances attitudes et pratiques sur la gestion de déchets plastiques chez les commerçants de Galeries du centre commercial Birere |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Ass BENDA MASEHI GRATIA
|
| 14 |
Team924
|
Impact de la crise économique sur l’accès au soins de santé dans la commune de karisimbi, cas de l’Aire de santé Hebron |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 15 |
Team925
|
ETUDE DESCRIPTIVE SUR LES EFFETS DE VIOLENCES SEXUELLES DANS LA PROVINCE DU NORD-KIVU : CAS DES FEMMES ADMISES AU CENTRE HEAL AFRICA GOMA |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Ass BENDA MASEHI GRATIA
|
| 16 |
Team926
|
CONNAISSANCES, ATTITUDES ET PRATIQUES DES MERES SUR LA RATION ALIMENTAIRE DES NOURRISSONS DE 0-23 MOIS/CAS DU C.S Murara |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Ass BYENDA MUZIRI Jérémie
|
| 17 |
Team927
|
EFFET DE L’ENGAGEMENTS COMMUNAUTAIRE DANS LA LUTTE CONTRE LE CHOLÉRA DANS LA ZONE DE SANTÉ DE GOMA, CAS DE L’AIRE DE SANTÉ BUHIMBA |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Ass BYENDA MUZIRI Jérémie
|
| 18 |
Team928
|
Evaluation de la prise en charge de la malnutrition aiguë des enfants de moins de 5ans dans l’air de santé murara |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Ass BYENDA MUZIRI Jérémie
|
| 19 |
Team929
|
Effet de la Gratuité des soins et la fréquentation des centres de santé par les populations vulnérables en période des crises sécuritaires dans un centre de santé |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : MSc MAYCOLLE MUNYAMPETA
|
| 20 |
Team930
|
Accessibilité financière et géographique aux services de diagnostic et de traitement du paludisme dans la zone de santé de karisimbi |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 21 |
Team931
|
Connaissance, attitudes, pratique pour la prévention du paludisme face au ménages du quartier mugunga |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Ass BENDA MASEHI GRATIA
|
| 22 |
Team932
|
RÉSILIENCE DE CENTRE DE SANTÉ DE RÉFÉRENCE EN PÉRIODE POST CONFLIT A GOMA : CAS DE CENTRE DE SANTÉ DE RÉFÉRENCE CBCA VIRUNGA |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : MSc MAYCOLLE MUNYAMPETA
|
| 23 |
Team933
|
L’INFLUENCE DES CONSULTATIONS PRÉNATALES SUR LA SANTÉ MATERNELLE ET INFANTILE DANS LA ZONE DE SANTÉ DE MUGUNGA |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Msc. KITHIMA BIN RAMAZANI
|
| 24 |
Team934
|
Effet de la politique de gratuité sur la promotion de la santé maternelle dans la zone de santé de Goma: cas de l’aire de santé Buhimba |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Msc. KITHIMA BIN RAMAZANI
|
| 25 |
Team935
|
ANALYSE DES RISQUES SANITAIRES LIÉS AUX EAUX STAGNANTES DANS LA VILLE DE GOMA:Cas du paludismes |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Ass BENDA MASEHI GRATIA
|
| 26 |
Team936
|
connaissance, attitude et pratique des femmes en matière d'utilisation des serviettes hygiéniques dans la commune de KARISIMBI |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : MSc MAYCOLLE MUNYAMPETA
|
| 27 |
Team937
|
Étude des connaissances attitudes et pratiques sur les équipements de protection individuelle chez personnels soignants du centre de santé murara |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Ass BENDA MASEHI GRATIA
|
| 28 |
Team938
|
CONNAISSANCES, ATTITUDES ET PRATIQUES DU PERSONNEL SOIGNANT FACE À LA GESTION DES DÉCHETS BIOMÉDICAUX AU CENTRE DE SANTÉ AFIA HIMBI GOMA |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Ass BENDA MASEHI GRATIA
|
| 29 |
Team939
|
Les facteurs socioculturels et économiques favorisant les grossesses précoces chez les adolescentes dans la commune de Karisimbi cas du quartier kasika |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Ass BENDA MASEHI GRATIA
|
| 30 |
Team940
|
PROFIL EPIDEMIOLOGIQUE DE LA ROUGEOLE CHEZ LES ENFANTS DE 0 A 5 ANS EN MILIEU RURAL DE GOMA CAS DE LA ZONE DE SANTE DE Karisimbi |
Superviseur : Dr Leon BALEMBA
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 31 |
Team962
|
xxx |
Superviseur : Dr KAKULE MUHINDO OMER, PhD.
Tuteur : Msc. KITHIMA BIN RAMAZANI
|
Sciences commerciales et Ressources Humaines
LIC2-LBMA 3
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team673
|
BMA PLAN D'AFFAIRE 1 |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 2 |
Team888
|
BMA PLAN D'AFFAIRE 1 |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 3 |
Team889
|
BMA PLAN D'AFFAIRE 2 |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
LIC2-LCF 6
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team655
|
PLAN D'AFFAIRE 1 |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 2 |
Team656
|
PLAN D'AFFAIRE 2 |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 3 |
Team657
|
PLAN D'AFFAIRE 3 |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 4 |
Team658
|
PLAN D'AFFAIRE 4 |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 5 |
Team659
|
PLAN D'AFFAIRE 5 |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 6 |
Team887
|
CF PLAN D'AFFAIRE 1 |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
LIC2-LEGP 4
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team692
|
EGP PLAN D'AFFAIRE 1 | — |
| 2 |
Team693
|
EGP PLAN D'AFFAIRE 2 |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 3 |
Team694
|
EGP PLAN D'AFFAIRE 3 |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 4 |
Team695
|
EGP PLAN D'AFFAIRE 4 | — |
LIC2-LFDA 9
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team676
|
FDA PLAN D'AFFAIRE 1 | — |
| 2 |
Team677
|
FDA PLAN D'AFFAIRE 2 | — |
| 3 |
Team678
|
FDA PLAN D'AFFAIRE 3 | — |
| 4 |
Team679
|
FDA PLAN D'AFFAIRE 4 |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 5 |
Team681
|
FDA PLAN D'AFFAIRE 6 |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
|
| 6 |
Team682
|
FDA PLAN D'AFFAIRE 7 |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 7 |
Team683
|
FDA PLAN D'AFFAIRE 8 |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 8 |
Team685
|
FDA PLAN D'AFFAIRE 10 |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
|
| 9 |
Team686
|
FDA PLAN D'AFFAIRE 11 |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
LIC2-LGRH 6
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team890
|
GRH PLAN D'AFFAIRE 1 |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 2 |
Team664
|
GRH PLAN D'AFFAIRE 2 |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 3 |
Team666
|
GRH PLAN D'AFFAIRE 4 |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 4 |
Team667
|
GRH PLAN D'AFFAIRE 5 |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
|
| 5 |
Team668
|
GRH PLAN D'AFFAIRE 6 |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 6 |
Team669
|
GRH PLAN D'AFFAIRE 7 |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
|
LIC2-LLT 4
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team892
|
LT PLAN D'AFFAIRE 2 |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 2 |
Team689
|
LT PLAN D'AFFAIRE 1 |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 3 |
Team893
|
LT PLAN D'AFFAIRE 3 |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 4 |
Team891
|
LT PLAN D'AFFAIRE 1 |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
LIC2-LM 4
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team670
|
LM PLAN D'AFFAIRE 1 |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 2 |
Team671
|
LM PLAN D'AFFAIRE 2 |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 3 |
Team894
|
Plan d'affaire LM |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 4 |
Team691
|
LM PLAN D'AFFAIRE 3 | — |
LIC3-LBMA 3
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team696
|
Défis et stratégies de la gestion de la trésorerie par les IMF en période de crise |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 2 |
Team697
|
Inclusion financière et sociale des personnes vivants avec handicap |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 3 |
Team698
|
La microfinance post-crise: produits et stratégies de résilience |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
LIC3-LCF 4
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team711
|
Amélioration de tenue comptable des petites entreprises en contexte informel |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
|
| 2 |
Team712
|
Gestion des stocks dans les entreprises commerciales de Goma: outils, défis et perspectives |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 3 |
Team713
|
Utilisation des outils digitaux dans l'analyse des états financiers dans les PME: défis, opportunités et perspectives |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 4 |
Team714
|
Gestion de la trésorerie dans les PME: Outils, défis et stratégies |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
LIC3-LFDA 5
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team699
|
Fraude fiscale en RDC: Causes, conséquences et perspectives |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
|
| 2 |
Team700
|
Analyse des défis de conformité douanière chez les petits commerçants transfrontaliers |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
|
| 3 |
Team701
|
Droits de douane et taxes à l'exportation et promotion des entreprises exportatrices en RDC |
Superviseur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
Tuteur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
|
| 4 |
Team702
|
Optimisation des recettes douanières en RDC |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 5 |
Team703
|
Analyse de la fiscalité douanière à l'importation en RDC |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
LIC3-LGRH 6
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team704
|
Gestion des conflits au sein des organisations privées |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 2 |
Team705
|
Stratégies d'amélioration du bien-etre des employés au travail |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
|
| 3 |
Team706
|
Style du leadership dans le développement organisationnel |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 4 |
Team707
|
Amélioration de la motivation des employés en période de crise économique |
Superviseur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 5 |
Team708
|
Digitalisation du processus de recrutement dans les PME: défis et perspectives |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
|
| 6 |
Team709
|
Politique de retention des employés dans entreprises privées. |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : CT JEAN CLAUDE KASA-VUBU
|
LIC3-LM 2
| # | Membres | Sujet | Équipe de direction |
|---|---|---|---|
| 1 |
Team710
|
Marketing digital dans l'amélioration de la visibilité des PME |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
|
| 2 |
Team895
|
Marketing digital dans l'amélioration de la visibilité des PME: ROSEFOAM |
Superviseur : MSc BIRINDWA GUILLAIN
Tuteur : Msc MUSAMBA PONYO Lucien
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